250265 Inklusion und Exklusion in sonderpädagogischen Institutionen (S) (WiSe 2021/2022)
Inhalt, Kommentar
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Das Seminar findet z.T. digital, live zur genannten Zeit & z.T. digital, im Selbststudium (online synchron/asynchron) statt, ergänzt durch Gastvorträgen und ggf. Exkursionen: Die genaue Terminierung der Gastvorträge und Exkursionen ist noch in der Planung mit den beteiligten Gästen, Institutionen und wird den Studierenden zu Beginn des Semesters bekannt gegeben.
Im Seminar wird die Situation der schulischen Inklusion und Exklusion in Deutschland bearbeitet. Dabei werden insbesondere sonderpädagogische Institutionen und Strukturen in den Blick genommen. Reflektierte Analysen auf Bundesebene, Länderebenen und auch bezogen auf Regionen werden vorgenommen.
Die inhaltlichen Bausteinen des Seminars werden durch Onlinesitzungen und Präsenztermine begleitet. Ergänzt werden die Sitzungen durch Gastvorträge und ggf. Exkursionen (Termine werden zu Beginn des Semesters bekannt gegeben), Übungen, literaturgestütztes Selbststudium und organisierte Kleingruppenarbeit.
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/einrichtungen/bie/faq-stundenplan/
Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse
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Master of Education: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Education – Erziehungswissenschaft Integrierte Sonderpädagogik mit dem Berufsziel Lehramt für sonderpädagogische Förderung im WiSe 2021/22
Lehrende
Termine ( Kalendersicht )
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Di | 14-16 | ONLINE | 12.10.2021-01.02.2022 | |
| einmalig | Di | 14-16 | H1 | 09.11.2021 | Förderung im ‚Gemeinsamen Lernen‘ der Gesamtschule und gymnasialen Oberstufe |
| einmalig | Do | 8-10 | CITEC | 25.11.2021 | Förderung in der Schulstation |
| einmalig | Di | 14-16 | H1 | 07.12.2021 | Förderung in der JVA |
| einmalig | Do | 14-16 | H4 | 27.01.2022 | Förderung in der Schule für Kranke in der Kinder- und Jugendpsychiatrie |
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Fachzuordnungen
| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 25-ISP5 Inklusion und Exklusion | E1: Sonderpädagogische Institutionen | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Grundlegend ist die regelmäßige, verlässliche Teilnahme am Seminar. Sollten Sie einmal nicht an einer Sitzung teilnehmen können, informieren Sie sich bitte bei Ihren Kommiliton/inn/en über die anstehende Aufgabe und bereiten Sie die Inhalte nach. Zur Vor- und/oder Nachbereitung der Sitzungen sollten Sie die diesen zugeordneten Texte lesen.
Die inhaltlichen und formalen Kriterien zur Erbringung der Studienleistung werden im Seminarverlauf erarbeitet und konkretisiert.
- Lernraum (E-Learning)
- Lernraum (E-Learning)
- Adresse:
- WS2021_250265@ekvv.uni-bielefeld.de
- Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
- Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_293230942@ekvv.uni-bielefeld.de
- Hinweise:
- Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
- Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
- Montag, 20. September 2021
- Letzte Änderung Zeiten:
- Donnerstag, 9. September 2021
- Letzte Änderung Räume:
- Donnerstag, 9. September 2021
- Art(en) / SWS
- Seminar (S) / 2
- Einrichtung
- Fakultät für Erziehungswissenschaft
- Fragen oder Korrekturen?
- Fragen oder Korrekturwünsche zu dieser Veranstaltung?
- Planungshilfen
- Terminüberschneidungen für diese Veranstaltung
- Link auf diese Veranstaltung
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