250039 Wie unsere Bildung(ssituation) die Gesellschaft spaltet (S) (SoSe 2012)

Irgendetwas ist faul im (Bildungs)staate D:

Der Zusammenhang von Erfolg und sozialer Herkunft ist seit PISA in Deutschland eklatant sichtbar geworden: Nicht der Grad der Bildung und der Leistung entscheidet, sondern vielmehr die Herkunft.
Dabei war Deutschland noch in den 80er Jahren des 20. Jahrhunderts, das Musterland der Bildung.

Was ist geschehen? Wo und wie zeigt sich die Benachteiligung und was bedeutet sie für das Bildungswesen?
Bevor wir allerdings so schwierige Fragen beantworten fragen wir uns zunächst einmal, was bedeutet Bildung überhaupt?

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Voraussetzung zur Teilnahme an dem Seminar ist Lesekompetenz und Interesse an einer Diskussion der Thematik.

Literaturangaben

- Bude, H. (2011): 'Bildungspanik - Was unsere Gesellschaft spaltet', Hanser Verlag, München
- Hampe, Michael (2011): Tunguska oder das Ende der Natur, Hanser Verlag, München
- Liebau, E. u. Zirfas, J. (Hg.) (2008): Ungerechtigkeit der Bildung - Bildung der Ungerechtigkeit, Verlag Barbara Budrich, Opladen
- Rifkin, J. (2010): Die Empathische Zivilisation - Wege zu einem globalen Bewusstsein, campus Verlag, Frankfurt/New York