250276 Modulbezogene Vertiefung im Modul "Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen" (2) (VK) (WiSe 2011/2012)
Inhalt, Kommentar
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Im Rahmen dieser Vertiefung vertiefen die Studierenden selbstständig ein Thema aus dem Modul „Personen und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen“. Das Thema soll selbständig identifiziert, eingrenzt und bearbeitet werden.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können Tandems oder Kleingruppen bilden, um ähnliche Themen oder ein spezifisches Thema gemeinsam zu bearbeiten.
Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse
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Besuch der Elemente BE 8.1 und BE 8.2
Literaturangaben
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Frank, Andrea/Haacke, Stefanie/Lahm, Swantje (2007): Schreiben in Studium und Beruf: Schlüsselkompetenzen. Stuttgart: Metzler.
Externe Kommentarseite
Lehrende
Termine ( Kalendersicht )
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
|---|
Fachzuordnungen
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft (Kernfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kernfach | BE 8.3 | - | - | 3 | EL b oder EL u |
| Frauenstudien | (Einschreibung bis SoSe 2015) | - | Schwerpunkt I; Schwerpunkt II | - | - | - |
Es kann eine benotete Einzelleistung durch Anfertigung einer schriftlichen Hausarbeit erreicht werden. Unbenotete Einzelleistungen können auch als mündliche Prüfung abgelegt werden.
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- Freitag, 11. Dezember 2015
- Letzte Änderung Zeiten:
- Donnerstag, 11. August 2011
- Letzte Änderung Räume:
- Donnerstag, 11. August 2011
- Art(en) / SWS
- Vertiefungskurs (VK) / 2
- Einrichtung
- Fakultät für Erziehungswissenschaft
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