250239 Theorien zur Erklärung von abweichendem Verhalten und Kriminalität (S) (WiSe 2011/2012)
Contents, comment
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Die Erklärungen von abweichendem und delinquentem Verhalten sind sehr vielfältig und enstammen Theorietraditionen mit äußerst unterschiedlichen Ansatzpunkten. In dieser Veranstaltung werden die verschiedenen theoretischen Annahmen erörtert und am Ende auf ihr empirische Aussagekraft hin überprüft.
Bibliography
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- Eifler, Stefanie: Kriminalsoziologie (2., vollst. überarb. Aufl.), 2009, Bielefeld: transcript
- Kunz, K.-L.: Kriminologie. Eine Grundlegung (4. Aufl.), 2004, Bern [ u.a.]: Haupt
- Lamnek, Siegfried: Theorien abweichenden Verhaltens
Bände: 1. "Klassische" Ansätze (8. überarb. Aufl.), 2007, Paderborn: UTB;
2. "Moderne" Ansätze (3. überarb. und erw. Aufl.), 2008, Paderborn: UTB
- Schwind, H.-D.: Kriminologie: Eine praxisorientierte Einführung mit Beispielen (21., neu bearb. und erw. Aufl.) 2011, Heidelberg [u.a.]: Kriminalistik
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Mi | 10-12 | C0-116 | 10.10.2011-03.02.2012
not on: 12/28/11 / 1/4/12 / 2/1/12 |
Subject assignments
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft (Kernfach) / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kernfach | BE 12.1 | 2 | aktive Teilnahme | ||
| Erziehungswissenschaft (Kernfach) / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kernfach | BE 6.1; BE 7.1 | 3 | aktive Teilnahme | ||
| Frauenstudien | (Enrollment until SoSe 2015) | 1. 2. | ausschließlich für die Orientierungsphase geöffnet GS | ||||
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Enrollment until SoSe 2008) | G.4.2 | scheinfähig | ||||
| Studieren ab 50 |
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- Notes:
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- Friday, December 11, 2015
- Last update times:
- Thursday, September 26, 2013
- Last update rooms:
- Thursday, October 27, 2011
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of Educational Science
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