Die öffentliche Meinung dazu, was ein guter oder ein "schlechter Lehrer bzw. Lehrerin" ist, hat sich historisch immer wieder gewandelt. Im Seminar wird es darum gehen, entlang der Sozialgeschichte des Lehrer_innenberufes, zentrale Thematisierungen aufzudecken und den Wandel der "Lehrer_innenbilder" im Sinne einer Sozialreportage nachzuzeichnen.
Bereitschaft eigenständig und in Gruppen zu arbeiten.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
|---|
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MA.3.4.2; MA.5.4.2; MA.3.3.1; MA.5.3.1; MA.3.3.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MA.3.3.1; MA.3.3.2; MA.3.4.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MA.5.3.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MG.3.3.1; MG.3.3.2; MG.3.4.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MG.5.4.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MG.3.3.1; MG.5.3.1; MG.3.3.2; MG.5.3.2; MG.3.4.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Nebenfach | M.5.4.2 | 3 | aktive Teilnahme | ||
| Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Nebenfach | M.3.3.1; M.3.3.2; M.3.4.2; M.5.3.1; M.5.3.2 | 3 | aktive Teilnahme |
Im Seminar geht es darum, eigenständig (historische & aktuelle) "Lehrer_innenbilder" zu erarbeiten und eine öffentliche Präsentation vorzubereiten. Die finale(n) Zielperspektive(n) wird von den Teilnehmer_innen zu Beginn der Veranstaltungsreihe festgelegt. Die Vergabe von Punkten für eine Studienleistung erfolgt durch die regelmäßige Teilnahme an den Sitzungsterminen, die Ergebnissicherung der jeweiligen Treffen durch Protokolle und Planung und Durchführung einer öffentlichen Präsentation.