250206 Nachhaltiger Tourismus – Handlungsoptionen und pädagogische Ansätze (S) (WiSe 2011/2012)

Das Reisen gehört zu unserem Leben dazu. Die zunehmende gesellschaftliche Bedeutung durch die Ausweitung des Reisens auf fast alle Bevölkerungsschichten hat bereits vor Jahren auch eine pädagogische Diskussion mit sich gebracht und die Frage nach den Aufgaben einer Reisepädagogik aufgeworfen. In Deutschland verreist mehr als jeder Zweite und noch mehr Menschen beschäftigen sich jedes Jahr aufs Neue mit den Fragen wohin, mit wem, wie und ob sie verreisen wollen. Urlaub nimmt einen wichtigen Stellenwert ein und wird oft als Gegensatz zum Alltag empfunden, als Aus- und Erholungszeit, als etwas Wertvolles und Kostbares. Der Tourismus ist weltweit zu einem der wichtigsten Wirtschaftszweige geworden Im Zuge des Klimawandels stellt sich zudem verstärkt die Frage, wie Formen des Tourismus entwickelt und gefördert werden können, die einen möglichst hohen Nutzen für alle Beteiligten bringen ohne untragbare Nachteile ökologischer und gesellschaftlicher Art. In einer globalisierten Gesellschaft mit begrenzten Ressourcen erscheint Bildung für nachhaltige Entwicklung als ein Konzept der Zukunft.
Im Seminar sollen neben theoretischen Grundlagen (Klären von Begriffen, Zielen, Konzepten, etc.) auch bestehende Ansätze aus der Praxis vorgestellt werden, indem unterschiedliche Konzepte und Reiseveranstalter näher betrachtet werden. Welche Möglichkeiten von pädagogischen Ansätzen bestehen beim Reisen? Wie kann auf Reisen gelernt werden? Gemeinsam sollen Handlungsoptionen und Konzepte für nachhaltiges Reisen erarbeitet werden.

Requirements for participation, required level

Master of Arts: Voraussetzung ist die Zulassung zum Master of Arts Erziehungswissenschaft