239125 DaF online: Internetdienste und Web-2.0-Anwendungen im Sprachunterricht (BS) (WiSe 2011/2012)

Das Internet mit seinen Kommunikations- und Informationsdiensten (E-Mail, World Wide Web, Chat usw.) ist längst integraler Bestandteil von Unterrichtsvorbereitung und Unterrichtsgestaltung, hat seinen festen Platz gefunden im Sprachunterricht, Sprachdidaktik, Fachkommunikation und Lehrwerkproduktion (z.B. Medienverbund Lehrwerk-Website, Zusatzmaterialien und Fachaustausch online). Die multimedialen und interaktiven Web-2.0-Anwendungen ("Mitmach-Web") haben diese mediale Dynamik im Sprachunterricht in den letzten Jahren noch einmal nachhaltig verstärkt. Web-2.0-Anwendungen bieten neue, innovative Optionen bei der Projektarbeit, ermöglichen eine virtuelle Teilhabe an der deutschen Kultur, unterstützen bei produktorientiertem, lernerzentriertem Unterricht und bei kooperativem Lernen.

In diesem Seminar werden zwei Ebenen miteinander kombiniert: Einerseits die praktische Arbeit mit dem Internet, Web-2.0-Anwendungen und der dazu gehörenden Standardsoftware, die Vermittlung von Medienkompetenz. Andererseits die didaktische Anwendung der neuen Medien auf allen Ebenen des Sprachunterrichts (Materialerstellung, Vorbereitung, Durchführung, Projektarbeit, Dokumentation, Kommunikation). Beispiele guter Praxis aus dem Fachbereich Deutsch als Fremdsprache vermitteln praktische Anregungen zur selbstständigen Arbeit mit Online-Anwendungen.

Seminarablauf: Im ersten Schritt werden, nach einer technischen Einführung, ausgewählte Web-2.0-Anwendungen (z.B. Wikis, Weblogs/Blogs, Mash-ups, Audio- und Videopodcasts, interaktive Online-Plattformen, wie das Fotoportal "Flickr") auf ihre didaktisch-methodischen Implikationen hin geprüft. In einem zweiten Schritt erstellen die SeminarteilnehmerInnen mit ausgewählten Web-2.0-Anwendungen eigene Unterrichtseinheiten bzw. kleine didaktische Projekte. Der produkt- und praxisorientierte Ansatz des Seminars beinhaltet auch die Produktion von Audiodateien sowie die Webrecherche nach authentischen Materialien (Fotos, Grafiken, Videos, Text) zur Gestaltung von Unterrichtseinheiten. Vor dem Hintergrund der Webrecherche nach authentischen Unterrichtsmaterialien wird auch ein Exkurs zum Urheberrecht im Unterricht eingebunden und Materialien mit freien Lizenzen (Open-Source, Creative Commons) vorgestellt, die von allen Interessierten ohne Einschränkungen veröffentlicht und bearbeitet werden können.