Das Seminar stellt den Prozess und das beraterische Handeln in den Mittelpunkt, ferner werden Beratungsfelder unter Berücksichtigung ihrer pädagogischen Bezüge vorgestellt.
Kähler: Erstgespräch in der sozialen Einzelfallhilfe (1997),
Lamaack: Beraten will gelernt sein,
Kunz u.a.: Krisenintervention,
Müller (1986): Die Last der großen Hoffnungen,
Weber (1973): Wege zum helfenden Gespräch,
Junker (1975): Das Beratungsgespräch
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Erziehungswissenschaft (Kernfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kernfach | BE 5.1 | 3 | aktive Teilnahme | ||
Erziehungswissenschaft (Kernfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kernfach | BE 12.1 | 2 | aktive Teilnahme | ||
Frauenstudien | (Einschreibung bis SoSe 2015) | Schwerpunkt I; Schwerpunkt II; Schwerpunkt III | |||||
Gender Studies / Master | (Einschreibung bis SoSe 2013) | Hauptmodul 1; Hauptmodul 1.3 | 3 | (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich) | |||
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Einschreibung bis SoSe 2008) | H.3.3 | scheinfähig | ||||
Studieren ab 50 |
Durcharbeiten der angegebenen Lektüre und Referat mit Ausarbeitungen