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250014 LehrerInnenpersönlichkeits-Training (S) (WiSe 2011/2012)

Inhalt, Kommentar

"Der Lehrer / die Lehrerin als Person ist das wichtigste Instrument und Medium im Unterricht" (Gudjons).
Aber was genau zeichnet die LehrerInpersönlichkeit aus?
Was gehört zum Handwerkszeug der LehrerIn?

In diesem Seminar werden wir Selbst-, Sozial-, Präsentations- und MethodenKompetenzen trainieren und reflektieren.
Das Training werden wir immer wieder mit einem Griff in die Tricksterkiste ergänzen, denn nach Lewis Hyde ist der Trickster derjenige, der die Tore zwischen den 'Welten' zu öffnen vermag, also Wissen von A nach B transportiert.

Lasst uns trainieren...

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Die Zulassung zum Fallstudienmodul muss erreicht sein

Literaturangaben

- Danz, Garriet, 'Neu präsentieren', Campus Verlag, Frankfurt, 2010
- Gudjons, H., 'Lehrer/in-Persönlichkeit und lebendiger Unterricht', Klinkhard, Bad Heilbrunn/Obb., 3. Auflage, 2003
- Hyde, L., 'Trickster Makes this world', Edinburgh - London, Canongate, 2008
- Klippert, H., 'Heterogenität im Klassenzimmer', Beltz Verlag, Weinheim, 2010
- Wellhöfer, P., 'Schlüsselqualifikation Sozialkompetenz', UTB, Stuttgart, 2004

Lehrende

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Klausuren

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Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education (Einschreibung bis SoSe 2014) MA.4.1.2   3 aktive Teilnahme  
Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education (Einschreibung bis SoSe 2011) MA.4.1.2   3 aktive Teilnahme  
Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education (Einschreibung bis SoSe 2014) Professionsbezogene Vertiefung   3 aktive Teilnahme  
Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education (Einschreibung bis SoSe 2014) MG.4.1.2   3 aktive Teilnahme  
Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education (Einschreibung bis SoSe 2014) Professionsbezogene Vertiefung   3 aktive Teilnahme  
Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education (Einschreibung bis SoSe 2011) MG.4.1.2   3 aktive Teilnahme  
Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor (Einschreibung bis SoSe 2011) Nebenfach M.4.1.2   3 aktive Teilnahme  
Konkretisierung der Anforderungen

Die aktive Teilnahme wird in diesem Seminar durch die aktive Teilnahme und Gestaltung des Seminars erworben.

Lernraum
TeilnehmerInnen
Automatischer E-Mailverteiler der Veranstaltung
Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten
Sonstiges