610066 Planen und Auswerten von Sportunterricht gebunden an SPS (TP) Vogel (S) (WiSe 2011/2012)

Inhalt, Kommentar

Dieses Seminar ist an den Sportunterricht der Stapenhorts-Grundschule gebunden. D.h. Unterrichtsplanungs- und Auswertungsprozesse werden an die konkrete Unterrichtswirklichkeit des 4. Jahrgangs angebunden.

Im Schwerpunkt dieses Seminars geht es um das Planen und Auswerten von Sportunterricht auf der Grundlage der neuen Richtlinien und Lehrpläne, verschiedener sportdidaktischer Modelle und allgemeinen Vorstellungen von einem guten Sportunterricht. Dabei sollen Planungsmodelle und unterschiedliche Auswertungsverfahren vorgestellt und mit Blick auf die konkrete Praxis angewendet und diskutiert werden. Des weiteren werden Kriterien für die Erstellung eines ausführlichen Stundenentwurfs entwickelt.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

formale Voraussetzungen: Grundlagenvorlesung Sportpädagogik und Methodenvorlesung
Vorkenntnisse: Die im Orienierungspraktikum gesammelten und reflektierten Erfahrungen zur Unterrichtsplanung und -auswertung

Da es sich bei der Seminarkonzeption (Planen und Auswerten in Verbindung mit einem TP) um ein vom Deutschen Stifterverband für die Wissenschaft gefördertes Projekt handelt, wird davon ausgegangen, dass die Studierenden das TP (Vogel) in diesem oder im kommenden Semester wählen und kritisch konstruktiv an dem Veranstaltungsformat mitarbeiten.

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  

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Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Sportwissenschaft / Bachelor (Einschreibung bis SoSe 2011) EKJ; BbS 1; BbS 6 Pflicht 2  
Sportwissenschaft / Bachelor (Einschreibung bis SoSe 2011) JBU; BbS 2; BbS 7 Pflicht 2  
Sportwissenschaft / Master (Einschreibung bis SoSe 2014) JBU; M-BbS-1 Pflicht 2  
Sportwissenschaft / Master (Einschreibung bis SoSe 2014) EKJ; M-BbS-2 Pflicht 2  

regelmäßige und aktive Teilnahme heißt: Seminarsitzungen oder Teile davon unter Anleitung vorbereiten, Planungsentwürfe für den Sportunterricht eines vierten Jahrgangs in Kleingruppen entwickeln, Unterrichtsprozesse, in denen die eigenen Planungen realisiert werden beobachten und auswerten, auch schriftlich. Die Ergebnisse der Seminarsitzung schriftlich dokumentieren und in Stud. - IP veröffentlichen. Des weiteren werden verschiedene handlungsorientierte Arbeitsmethoden zur Anwendung kommen, die eine aktive Mitarbeit ermöglichen bzw. erfordern. Den anderen Seminarteilnehmern/innen Feedback geben.

Kein E-Learningangebot vorhanden
registrierte Anzahl: 10
Dies ist die Anzahl der Studierenden, die die Veranstaltung im Stundenplan gespeichert haben. In Klammern die Anzahl der über Gastaccounts angemeldeten Benutzer*innen.
eKVV Teilnahmemanagement:
Bei dieser Lehrveranstaltung wird das eKVV-Teilnahmemanagement genutzt.
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Teilnahmebegrenzung:
Begrenzte Anzahl Teilnehmer*innen: 25
Adresse:
WS2011_610066@ekvv.uni-bielefeld.de
Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_25463204@ekvv.uni-bielefeld.de
Reichweite:
Keine Studierenden per E-Mail erreichbar
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Freitag, 11. Dezember 2015 
Letzte Änderung Zeiten:
Montag, 17. Oktober 2011 
Letzte Änderung Räume:
Montag, 17. Oktober 2011 
Art(en) / SWS
Seminar (S) / 2
Einrichtung
Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft / Abteilung Sportwissenschaft
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25463204