Die moderne Geschichtswissenschaft hat ihr disziplinäres Profil in kritischer Abgrenzung zur Geschichtsphilosophie geschärft, ist dieser aber zugleich in vieler Hinsicht verhaftet geblieben. Anhand klassischer Texte, von Kant und Hegel bis Fukuyama, wollen wir einen Überblick über zentrale Motive und Probleme der Geschichtsphilosophie gewinnen und ihr Spannungsverhältnis zur Geschichtswissenschaft ausloten. Abschließend stehen neuere Versuche einer produktiven Anknüpfung an geschichtsphilosophische Traditionen zur Diskussion.
Das Grundseminar ist als Lektürekurs zur Einübung der hermeneutischen Interpretation von ideengeschichtlichen Textquellen konzipiert.
Karl Löwith, Weltgeschichte und Heilsgeschehen. Die theologischen Voraussetzungen der Geschichtsphilosophie (1949/1953), Stuttgart 2004.
Heinz Dieter Kittsteiner, Listen der Vernunft. Motive geschichtsphilosophischen Denkens, Frankfurt am Main 1998.
Johannes Rohbeck, Geschichtsphilosophie zur Einführung, 3. Aufl. Hamburg 2015.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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| Module | Course | Requirements | |
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| 22-2.2_a Methodology Methodikmodul | Grundseminar Methodik | Study requirement
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Student information |
| 22-2.4_a Subject Didactics Methodology Fachdidaktisches Methodikmodul | Grundseminar Methodik | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.