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250411 Mediennutzung im Jugendalter aus qualitativer Forschungsperspektive (S) (WiSe 2020/2021)

Inhalt, Kommentar

Anhand empirischer Studien erfolgt eine Annäherung an das Mediennutzungsverhalten Jugendlicher sowie die unterschiedlichen Aneignungsweisen von Medienformaten und –inhalten. Innerhalb dieses Themenfeldes werden wir uns vertiefend mit der Dokumentarischen Methode und vorrangig mit Gruppendiskussionen als Erhebungsinstrument auseinandersetzen. Neben einer Hinführung zu methodologischen Grundlagen und zum methodischen Vorgehen ist geplant, Interpretationsschritte an vorliegendem Datenmaterial zu erproben.
Das Seminar findet z.T. digital, live zur genannten Zeit & z.T. digital, im Selbststudium (online synchron/asynchron) statt.

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: http://www.uni-bielefeld.de/erziehungswissenschaft/bie/faq.html

Lehrende

Termine (Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  
wöchentlich Fr 12-14 ONLINE   06.11.2020-12.02.2021

Klausuren

  • Keine gefunden

Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
25-BE3_a Forschungsmethodenmodul E3: Anwendung empirischer Forschungsmethoden Studienleistung
benotete Prüfungsleistung
Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Konkretisierung der Anforderungen

Die Studienleistung kann über zwei Schreibaufgaben im Lernraum plus oder der Auswertung des Datenmaterials in Kleingruppen erbracht werden.

Lernraum
Teilnehmer*innen
Automatischer E-Mailverteiler der Veranstaltung
Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten
Sonstiges