250316 Leistung und Beurteilung in der Schule (S) (SoSe 2011)
Inhalt, Kommentar
-
Messung und Beurteilung von Schülerinnen- und Schülerleistungen sind wichtige Bestandteile schulischer Prozesse sowie der Berufsrolle von Lehrerinnen und Lehrern. Vor dem Hintergrund unserer sogen. »Leistungsgesellschaft« soll ein schulischer Leistungsbegriff erarbeitet werden, der Leistungsforderungen pädagogisch sinnvoll begründet und in den Gesamtzusammenhang von Schule als einer pädagogischen und gesellschaftlichen Institution eingeordnet werden kann. Darüber hinaus werden Leistungs- und Bewertungsfragen (pädagogische Diagnostik) hinsichtlich schriftlicher und mündlicher Schülerleistungen grundlegend behandelt.
Lehrende
Termine ( Kalendersicht )
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
|---|
Fachzuordnungen
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MA.4.1.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MG.4.1.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Nebenfach | M.4.1.2 | 3 | aktive Teilnahme |
Keine Konkretisierungen vorhanden
Kein E-Learningangebot vorhanden
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- Reichweite:
- 4 Studierende direkt per E-Mail erreichbar
- Hinweise:
- Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
- Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
- Freitag, 11. Dezember 2015
- Letzte Änderung Zeiten:
- Montag, 28. Februar 2011
- Letzte Änderung Räume:
- Montag, 28. Februar 2011
- Art(en) / SWS
- Seminar (S) / 2
- Einrichtung
- Fakultät für Erziehungswissenschaft
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