231138 Von PISA 2000 zu PISA 2009 (S) (SoSe 2011)

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"Bilanz nach einem Jahrzehnt", so lautet der Untertitel des im Dezember 2009 veröffentlichten Berichts über den vorerst letzten Zyklus des "Programme for International Student Assessment", kurz: PISA. Dieses Seminar will eben jene Bilanz nachvollziehen und sich auf diesem Wege damit beschäftigen, wie sich denn die aktuelle Lage bezüglich der Lesekompetenzen von Fünfzehnjährigen in Deutschland darstellt. Es ist also zu fragen, wie mit den PISA-Ergebnissen seit 2000 aus lesedidaktischer Perspektive umgegangen wurde und auch, wie perspektivisch mit ihnen umgegangen werden könnte und sollte.

Requirements for participation, required level

keine

Bibliography

Der Bericht zur PISA-Studie 2009, der eine wesentliche Arbeitsgrundlage des Seminars darstellen wird, kann auf den Seiten des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (www.dipf.de) als pdf-Datei heruntergeladen werden. Weitere Materialien werden zu Beginn des Semesters vorgestellt.

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http://www.dipf.de

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Di 16-18 C01-270 04.04.-15.07.2011

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Subject assignments

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Germanistik / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Kern- und Nebenfach BaGerP3L   2/5  
Germanistik / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014) BaGerP3L   2/5  
Germanistik (GHR) / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014) BaGerP3L   2/5  

Aktive Teilnahme: Regelmäßige Anwesenheit und Übernahme von Arbeitsaufträgen (Referate, Aufgabenstellungen)

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Coverage:
4 Students to be reached directly via email
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Friday, December 11, 2015 
Last update times:
Thursday, March 10, 2011 
Last update rooms:
Wednesday, February 9, 2011 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Linguistics and Literary Studies
Questions or corrections?
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