250162 Bivariate und multiple statistische Methoden (S) (SoSe 2011)

Inhalt, Kommentar

Die Veranstaltung verfolgt die beiden Ziele, einerseits erste Grundlagen für eigene empirische Forschungsarbeiten zu legen und andererseits zu kritischer, methodenbewusster Lektüre wissenschaftlicher Texte anzuleiten.
Im Rahmen des Seminars werden die wichtigsten bivariaten statistischen Verfahren sowohl mathematisch-theoretisch und als auch in ihrer praktischen Anwendung vorgestellt. Bei diesen Verfahren handelt es sich um Analyseprozeduren, in denen zwei Variablen gemeinsam analysiert werden, um ihre Zusammenhänge aufzudecken.
Da die teilweise aufwendigen Berechnungen bei der Durchführung dieser Verfahren ohne Computerunterstützung kaum möglich sind, werden wir parallel zu den statistischen und mathematischen Hintergründen der einzelnen Verfahren auch ihre Umsetzung mit Hilfe des Programmpaketes SPSS kennenlernen. Selbstverständlich wird auch in diesem Kurs auf die Interpretation der Analyseergebnisse und ihre Darstellung in Wort und Bild eingegangen.

Literaturangaben

Bortz, J. (1989): Statistik für Sozialwissenschaftler. New York, Berlin, Heidelberg.

Lehrende

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Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Erziehungswissenschaft (Kernfach) / Bachelor (Einschreibung bis SoSe 2011) Kernfach BE 4.2   4 benotet  

Keine Konkretisierungen vorhanden
Kein E-Learningangebot vorhanden
eKVV Teilnahmemanagement:
Bei dieser Lehrveranstaltung wird das eKVV-Teilnahmemanagement genutzt.
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Teilnahmebegrenzung:
Begrenzte Anzahl Teilnehmer*innen: 50
Adresse:
SS2011_250162@ekvv.uni-bielefeld.de
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Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_22676019@ekvv.uni-bielefeld.de
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Freitag, 11. Dezember 2015 
Letzte Änderung Zeiten:
Donnerstag, 26. September 2013 
Letzte Änderung Räume:
Mittwoch, 6. April 2011 
Art(en) / SWS
Seminar (S) / 2
Einrichtung
Fakultät für Erziehungswissenschaft
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22676019