Das Seminar wird aufgrund der zu erwartenden hohen Teilnehmerzahl in zwei Gruppen (Gruppe A: Müller, Gruppe B: Hövermann) eingeteilt, die sich inhaltlich nicht voneinander unterscheiden.
Das Seminar wird zunächst in die Sozialisationsforschung einführen, um dann, angelehnt an das Bielefelder Forschungsprojekt „Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit“, die Verknüpfungen zu den Themenbereichen Stereotype und Vorurteile herzustellen. Dabei werden sowohl verschiedene Entstehungsfaktoren anhand verschiedener Theorien (z.B. Autoritarismus, Soziale Dominanzorientierung) behandelt als auch die verschiedenen Facetten Gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit im Detail diskutiert. Abschließend wird darüber hinaus auf die Möglichkeiten der Reduktion von Vorurteilen eingegangen.
Voraussetzungen für die Teilnahme sind die vorbereitende Lektüre der zumeist deutschen Literatur, die Bereitschaft zur regelmäßigen und aktiven Mitarbeit. Grundkenntnisse der empirischen Sozialforschung sind hilfreich, aber nicht notwendig.
Six, Bernd, Petersen, Lars-Eric (2008). Stereotype, Vorurteile und soziale Diskriminierung: Theorien, Befunde und Interventionen
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Mi | 10-12 | R2-155 | 06.04.-15.07.2011 |
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft (Kernfach) / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kernfach | BE 12.1 | 2 | aktive Teilnahme | ||
| Erziehungswissenschaft (Kernfach) / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kernfach | BE 8.1 | 3 | aktive Teilnahme | ||
| Frauenstudien | (Enrollment until SoSe 2015) | Schwerpunkt II | |||||
| Gender Studies / Master | (Enrollment until SoSe 2013) | Hauptmodul 1; Hauptmodul 1.2 | 3 | (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich) | |||
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Enrollment until SoSe 2008) | G.2.2 |
aktive Teilnahme durch Impulsreferat (näheres in Einführungssitzung)