Inhalte des Seminars sind Mediation und soziales Kompetenztraining (Fitnesstraining für starke Nerven);
Methoden sind praktische Übungen und Rollenspiele
Hauk, Dietmut: Mediation in Schule und Jugendarbeit
Fischer/Uri: Das Harvard-Konzept
Denk/Flöth/Schaumann: Streitkultur in der Grundschule, Braunschweig 2004.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| einmalig | Fr | 12:00-19:00 | T2-213 | 16.06.2006 | |
| einmalig | Sa | 9:00-18:00 | T2-213 | 17.06.2006 | |
| einmalig | So | 10:00-16:30 | T2-213 | 18.06.2006 | |
| einmalig | Sa | 9-19 | V2-213 | 24.06.2006 |
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| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MA.3.3.1; MA.3.3.2; MA.5.3.1; MA.5.3.2 | 3 | scheinfähig | |||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MG.3.3.1; MG.3.3.2; MG.5.3.1; MG.5.3.2 | 3 | scheinfähig | |||
| Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Nebenfach | M.3.3.1; M.3.3.2; M.5.3.1; M.5.3.2 | 3 | scheinfähig | ||
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Einschreibung bis SoSe 2008) | H.3.3 | scheinfähig |