Achtung: Wichtiger aktueller Hinweis
Die Veranstaltung wird in digitaler Form stattfinden.
Es wird voraussichtlich Zoom (Inputs und Abstimmungen sowie Kleingruppenarbeiten zzgl. Diskussionen) und der LernraumPlus genutzt.
Eine Aufzeichnung der Veranstaltung wird nicht stattfinden.
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Im Rahmen des Seminars sollen zunächst zentrale Interessenstheorien und Befunde zur Entwicklung von Interessen und intrinsischer Motivation vorgestellt und diskutiert werden.
Im zweiten Teil des Seminars liegt der Fokus besonders auf dem Aspekt der Förderung von Interesse und intrinsischer Motivation und den Anforderungen, die mit der Gestaltung von interessantem Unterricht verknüpft sind. Es werden Unterrichtsmaterialien verschiedener Unterrichtsfächer besprochen und dabei ein besonderer Fokus auf die Perspektive der Motivationsförderung gelegt. Überdies werden eigene Fälle von Ihnen aus der pädagogischen Praxis besprochen, um über die Auseinandersetzung mit konkreten, selbst erlebten Fällen Lösungsansätze für den Umgang mit Motivationsproblemen zu entwickeln und so das eigene Handlungsrepertoire zu erweitern.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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Module | Course | Requirements | |
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27-BiWi3 Lernen und Entwicklung | Aufbauseminar Psychologie der Entwicklung und Erziehung in sozialen Kontexten | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Studieren ab 50 |