250192 Praktische Zusatzqualifikation Erlebnispädagogik (S) (WiSe 2010/2011)

In diesem Seminar ermöglichen wir den Studierenden eine grundlegende Zusatzausbildung in der Erlebnispädagogik. Bestandteil dieser Ausbildung sind die sogenannten "Soft Skills" (Leiten von Gruppen, Gruppendynamik, verschiedene Interaktions- und Kooperationsübungen, ...) sowie eine Ropes Course Trainer Ausbildung für stationäre oder wahlweise mobile Hochseilgärten.
Die praktische Zusatzqualifikation Erlebnispädagogik setzt sich zusammen aus folgenden Elementen:
- Einführung in die Erlebnispädagogik: Blockwoche vom 10.01. - 14.01.2011 mit Übernachtung mit den Inhalten Soft-Skills sowie einem Selbsterfahrungsanteil.
- Technische Ausbildung zum Hochseilgartentrainer alternativ:
a) 21.02. - 25.02.2011 mit Übernachtung: Ausbildung "Sicherheitstrainer im Hochseilgarten nach ERCA Standards", in der alle technischen und sicherheitsrelevanten Fertigkeiten trainiert werden.
b) 07.03. - 11.03.2011 mit Übernachtung: Ausbildung "Einsatz mobiler Kletterelemente in der Erlebnispädagogik"
- Theoretische Prüfung
- Praxistage: mind. 6 Tage im Sommersemester 2011
Die Zertifikatsvergabe erfolgt nach erfolgreich absolvierter Abschlussprüfung und nach Durchführung der sechs Praxistage.
Teilnahmevoraussetzung: gültiger 1.Hilfe-Schein und Schwindelfreiheit.
Die durch die Teilnehmer zu tragenden Kosten für Übernachtung und Verpflegung (Jugendherberge) an den beiden Blockterminen betragen insgesamt ca. 330,- € incl. MwSt.
Die Vorbesprechung findet am Mittwoch den 27.10.2010 um 16.00 Uhr statt

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Zum Erlangen der Zusatzqualifikation ist die Teilnahme an ALLEN Blöcken und Praxistagen Pflicht!
Master of Arts: Voraussetzung ist die Zulassung zum Master of Arts Erziehungswissenschaft

Literaturangaben

Dewald Wilfried/ Häußler, Christian: On-Line. Spiele und Abenteuer mit dem Seil. Augsburg: ziel-Verlag, 2005
Gilsdorf, Rüdiger/ Kistner Günter: Kooperative Abenteuerspiele 1., Seelze-Velber: Kallmeyer, 1995
Gilsdorf, Rüdiger/ Kistner Günter: Kooperative Abenteuerspiele 2., Seelze-Velber: Kallmeyer, 2001
Grosser, Michael / Zeremba, WIlfried: "Outdoor für Indoors - Mit harten Methoden zu weichen Zielen". Augsburg 2000
Heckmair, Bernd/Michl, Werner: Erleben und Lernen: Einstieg in die Erlebnispädagogik. Neuwied; Kriftl: Luchterhand, 2002
Heckmair, Bernd: Konstruktiv lernen. Weilheim und Basel: Beltz 2000
Michl, Werner (Hrsg.): Erleben und Lernen – Internationale Zeitschrift für handlungsorientiertes Lernen. Augsburg: ziel-Verlag
Niko Schad / Werner Michl (Hrsg.): Outdoor-Training. München: Reinhardt, 2. Aufl. 2004.
Praxisfeld: Drum prüfe, wer ans Seil sich bindet. Einführung in die Arbeit mit stationären Ropes-Courses. Augsburg: ziel-Verlag 2002
Reiners, Annette: Praktische Erlebnispädagogik: neue Sammlung motivierender Interaktionsspiele. Alling: Sandmann, 1997
Senninger, Tom: Abenteuer leiten – in Abenteuer lernen. Münster: Ökotopia-Verlag, 2000
Sonntag, Christoph: Abenteuer Spiel. Handbuch zur Anleitung kooperativer Abenteuerspiele. Augsburg: ziel-Verlag, 2002
Stahl, Eberhard: Dynamik in Gruppen., Berlin: Beltz, 2002

Externe Kommentarseite

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