In diesem Seminar werden, neben der theoretischen und praktischen Erarbeitung des Konzeptes "Achtsamkeit", Fragen der didaktischen Vermittlung von Achtsamkeitsprozessen im Vordergrund stehen. Wie und in welchen Kontexten kann Achtsamkeit eine sinnvolle Ergänzung zu bestehenden Angeboten sein? Welche Formen sind für welche Zielgruppen/Personen angemessen? Welcher theoretische Rahmen muss, für welche Zielgruppe, für das Erlernen praktischer Übungen gegeben werden? Welche kulturspezifischen Unterschiede sind bei der Vermittlung von Achtsamkeit zu beachten? Welche historischen Ansätze zur Vermittlung von Achtsamkeit sind erkennbar?... Um nur einige der Fragen zu benennen.
Zu diesem Seminar werden Vertiefungskurse angeboten:
insbesondere die Schreibwerkstatt (Beleg-Nr. 250122) und Didaktische Begleitung (Beleg-Nr. 250121)
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
|---|
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MA.3.4.2; MA.5.4.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MG.3.4.2; MG.5.4.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft (Kernfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kernfach | BE 12.1 | 2 | aktive Teilnahme | ||
| Erziehungswissenschaft (Kernfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kernfach | BE 6.1 | 3 | aktive Teilnahme | ||
| Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Nebenfach | M.3.4.2; M.5.4.2 | 3 | aktive Teilnahme | ||
| Frauenstudien | (Einschreibung bis SoSe 2015) | ||||||
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Einschreibung bis SoSe 2008) | H.1.2 | scheinfähig | ||||
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Einschreibung bis SoSe 2008) | G.2.1 | scheinfähig |