In diesem Vertiefungsseminar werden Referate und Gestaltungen von Seminarsitzungen didaktisch vorbereit. Die Teilnehmer(innen) bringen ihre Themen mit und entwickeln in der Vertiefung Ideen für die didaktische Umsetzung.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| einmalig | Di | 8-10 | R2-149 | 20.04.2010 | |
| einmalig | Di | 8-10 | R2-149 | 04.05.2010 | |
| einmalig | Di | 8-10 | R2-149 | 18.05.2010 |
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| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft (Kernfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kernfach | BE 9.3 | 3 | EL (u) oder EL (b) |
Die schriftliche Ausarbeitung des Referats bzw. die inhaltliche Gestaltung einer Seminarsitzung unter didaktischer Perspektive wird als benotete Einzelleisung gewertet und mit 3 LP gewertet.