300572 Gene und Soziale Ungleichheit (LEH: Sozialstruktur und soziale Ungleichheit) (S) (WiSe 2019/2020)

Verhaltensgenetische Ansätze haben in den letzten Jahren viel dazu beigetragen, die Ursachen sozialer Ungleichheiten besser zu verstehen. Dabei geht es nicht mehr darum, ob Gene oder soziale Ursachen maßgebend sind, sondern welchen Anteil sowohl Gene und soziale Bedingungen zur Erklärung beitragen, und wie genetische und soziale Einflüsse miteinander interagieren. Die Erklärungskraft von Genen und Umwelt unterscheidet sich dabei deutlich je nachdem welche speziellen Ungleichheiten man sich ansieht.

Die angebotene Lehrforschung - als erster Teil einer über zwei Semester laufenden Lehrforschungseinheit - bietet einen Einstieg in die Erforschung der Ursachen und Entwicklung sozialer Ungleichheiten mit verhaltensgenetischen Ansätzen. Dazu werden auch grundsätzliche Kenntnisse über die Bedeutung biologischer Informationen für das Verständnis sozialer Prozesse vermittelt.
Mit der Studie TwinLife (http://www.twin-life.de/de/herzlich-willkommen-beim-projekt-twinlife) liegen für Deutschland zum ersten Mal Daten vor, mit denen das Zusammenspiel von Genen und sozialer Umwelt für eine Reihe von positiven wie negativen Lebenserfahrungen untersucht werden kann: zum Beispiel Bildung, Kompetenzen, Beziehungen, soziale und politische Partizipation, aber auch abweichendes Verhalten und Kriminalität.

Requirements for participation, required level

Es handelt sich um den zweiten Teil einer zweisemestrige Veranstaltung. Eine erfolgreiche Teilnahme am ersten Teil der Lehrforschung im SoSe 2019 ist daher Voraussetzung, um an der Veranstaltung teilnehmen zu können.

Für die Teilnahme am Seminar werden STATA-Grundkenntnisse sowie grundlegende Kenntnisse der Regressionsanalyse und der Mehrebenenanalyse empfohlen.