250142 Pädagogische Medienanalyse (S) (SoSe 2010)
Contents, comment
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Das Seminar Pädagogische Medienanalyse beschäftigt sich mit Methoden der Analyse von Filmen, Texte etc. Studierende sollen diese Methoden kennenlernen und in pädagogischen Feldern (schulische oder außerschulische) anwenden können.
Dem Seminar ist eine Übung angegliedert.
Requirements for participation, required level
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Master of Arts: Voraussetzung ist die Zulassung zum Master of Arts Erziehungswissenschaft
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Di | 16-18 | C0-281 | 13.04.-20.07.2010 |
Subject assignments
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft / Master | (Enrollment until SoSe 2011) | ME 13.1 | 4 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2011) | MA.3.2.1; MA.5.2.1 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2011) | MG.3.2.1; MG.5.2.1 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Nebenfach | M.3.2.1; M.5.2.1 | 3 | aktive Teilnahme | ||
| Medienwissenschaft, interdisziplinäre / Master | (Enrollment until SoSe 2014) | Modul 5; Modul 7 | Wahlpflicht | 3 | |||
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Enrollment until SoSe 2008) | H.3.5 | scheinfähig | ||||
| Unterrichtsfach Pädagogik / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | MU.3.4 | 2 | unbenotet |
Die aktive Teilnahme kann durch ein Kurzreferat erreicht werden, DSE-Studierende können duch ein Referat plus Ausarbeitung einen Leistungsnachweis erhalten.
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- Friday, December 11, 2015
- Last update times:
- Tuesday, February 23, 2010
- Last update rooms:
- Tuesday, February 23, 2010
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of Educational Science
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