In diesem Seminar wird das Konzept der Achtsamkeit mit seinen unterschiedlichen Ausprägungen und Auswirkungen behandelt. Die Analyse von Forschungsergebnissen zu diesem Konzept soll als Anregung zum eigenen forschenden Lernen dienen. Neben der Vermittlung konkreter Übungen wird der forschende Einsatz an Schulen vorbereitet, in Teams durchgeführt und im Anschluss evaluiert. Dieses Seminar kann auch als Vorbereitung auf Qualifizierungsarbeiten genutzt werden.
Aktive Teilnahme wird durch regelmäßige Anwesenheit und die aufmerksame Teilnahme an Übungen und Aktivitäten erreicht.
Master of Arts: Voraussetzung ist die Zulassung zum Master of Arts Erziehungswissenschaft
Kaltwasser, Vera: Achtsamkeit in der Schule. 2009.
Huppertz, Michael: Achtsamkeit. Befreiung zur Gegenwart. 2009.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
|---|
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft / Master | (Einschreibung bis SoSe 2011) | ME 1.4 | 3/5 | AT, EL (u) oder (b) | |||
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MA.3.4.2; MA.5.4.2; MA.3.1.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MG.3.4.2; MG.5.4.2; MG.3.1.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Nebenfach | M.3.4.2; M.5.4.2; M.3.1.2 | 3 | aktive Teilnahme | ||
| Frauenstudien | (Einschreibung bis SoSe 2015) | scheinfähig | |||||
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Einschreibung bis SoSe 2008) | G.2.2; G.4.3; G.4.6; H.3.1 | scheinfähig | ||||
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Einschreibung bis SoSe 2008) | H.3.3 | |||||
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Einschreibung bis SoSe 2008) | H.1.2; H.2.1; H.2.3; H.2.5; H.2.6 | scheinfähig | ||||
| Unterrichtsfach Pädagogik / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MU.5.4 | 2 | aktive Teilnahme |
Aktive Teilnahme wird durch regelmäßige Anwesenheit und die aufmerksame Teilnahme an Übungen und Aktivitäten erreicht.
Eine benotete Einzelleistung kann jeweils in der didaktischen Begleitung (Beleg-Nr. 250018) und der Schreibwerkstatt (Beleg-Nr. 250016) erworben werden.