In den "Ausgewählten Schriften" (Argument Classics) wird Stuart Hall nicht nur als einer der wichtigsten Begründer der Cultural Studies beschrieben. Sein EInfluss ist vor allem deshalb so entscheidend, weil er sich immer wieder neuen theoretischen und politischen Fragen stellt und Grenzen überschreitet.
Im Seminar soll anhand ausgewählter Texte Halls Verständnis von Kultur und Identität, die Einbindung dieser Konzepte in Macht- und Herrschaftsstrukturen, sowie Möglichkeiten politischer Einflussnahme und Organisation erschlossen und Konsequenzen auf erziehungswissenschaftliche Theorie und Praxis diskutiert werden.
Wir werden uns hierfür mit Textauszügen aus den "Ausgewählten Schriften" befassen. Die regelmäßige Lektüre der Texte wird vorausgesetzt. Die Texte werden im Lernraum zur Verfügung gestellt.
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: http://www.uni-bielefeld.de/erziehungswissenschaft/bie/faq.html
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 25-BE-IndiErg2_a Individual Supplement: Difference and Heterogeneity | E2: Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen | Study requirement
Ungraded examination |
Student information |
| E3: Heterogene Lebenslagen oder Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen | Study requirement
Ungraded examination |
Student information | |
| 25-BE11 Final Module | E1: Seminar | Study requirement
|
Student information |
| 25-BE7 Individual- and Group-related Constructions of Difference | E1: Theorie und Empirie personen- und gruppenbezogener Differenzkonstruktionen | Study requirement
|
Student information |
| 25-FS-BE7 Individual- and Group-Related Constructions of Difference | E1: Theorie und Empirie personen- und gruppenbezogener Differenzkonstruktionen | Study requirement
Ungraded examination |
Student information |
| 25-IR Reflexive Inter-Culturalism | Bereich 1: Theorien und Geschichte des interkulturellen Diskurses | Study requirement
|
Student information |
| - | Ungraded examination | Student information | |
| 25-UFP-P4 Individual Development of Profile: Difference, Heterogeneity and Inclusion | E2: Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen | Study requirement
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Student information |
| 30-MGS-3_ver1 Main Module 2: Socialisation and Education | Seminar 1 | Study requirement
|
Student information |
| Seminar 2 | Study requirement
Graded examination |
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Internationales in Studium und Lehre (Einschreibung bis SS 2011) | Wahl | 3 | aktive Teilnahme Interkulturalität reflexiv, Bereich 1 GS |