230046 Fremdsprachenunterricht in inklusiven Settings (S) (SoSe 2019)

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Diese Veranstaltung wird von einer erfahrenen Lehrerin durchgeführt, die regelmäßig in sogenannten "Inklusions-Klassen" einer Gesamtschule unterrichtet. Ziel des Seminars ist, Theorie und Praxis des inklusiven Unterrichts zu verbinden und Einblicke in einen auf diverse Lerngruppen ausgerichteten Fremdsprachenunterricht sowie zu Ansätzen einer entsprechenden Unterrichtsplanung zu geben.

WICHTIG: Die Veranstaltung beginnt mit einem verpflichtenden eintägigen Hospitationsbesuch, der in der Woche vom 25.-29. März stattfinden wird (ein Tag: 7.30 - 14.30 Uhr, inklusive einer ersten Sitzung und Reflektion der gesammelten Erfahrungen). Frau Rychlik wird mit Ihnen per Mail Kontakt aufnehmen und im Vorfeld erste Details bekanntgeben. Bitte notieren Sie die Hospitation bereits vorab im Kalender!

Bibliography

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LITERATURLISTE der BiSEd (online):
http://www.bised.uni-bielefeld.de/inklusive_bildung/literatur/liste

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23-ROM-FD_a_ver1 Fachdidaktik 1 Fremdsprachenunterricht in inklusiven Settings Study requirement
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Thursday, February 7, 2019 
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Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
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Faculty of Linguistics and Literary Studies
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