250116 Praxisstudie "Diagnostik": Förderplanung (S) (WiSe 2009/2010)

Inhalt, Kommentar

Grundlagen und Methoden zur Analyse diagnostischer Prozesse werden exemplarisch erprobt und auf Handlungsfelder wie Kollegiale Praxisberatung, Förderplanung, Unterrichtsent¬wicklung adaptiert. Die Anforderungen an den Praxisstudienbericht werden inhaltlich und methodisch vorbereitet. Zum Seminar gehört die Vertiefungsveranstaltung in MSP 3.5. Bitte tragen Sie sich dazu auch ein.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Zulassung zum Masterstudium "Integrierte Sonderpädagogik" 2. und 3. Fachsemester

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  

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Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Erziehungswissenschaft GHR mit Integrierter Sonderpädagogik / Master of Education (Einschreibung bis SoSe 2014) MSP.3.4   2  

regelmäßige und zuverlässige Mitarbeit, auch vereinzelt Teilnahme an Hospitationen

Kein E-Learningangebot vorhanden
Adresse:
WS2009_250116@ekvv.uni-bielefeld.de
Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_12766134@ekvv.uni-bielefeld.de
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Freitag, 11. Dezember 2015 
Letzte Änderung Zeiten:
Freitag, 16. Oktober 2009 
Letzte Änderung Räume:
Freitag, 16. Oktober 2009 
Art(en) / SWS
Seminar (S) / 2
Einrichtung
Fakultät für Erziehungswissenschaft
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12766134