Dieses Seminar ist eine Einführung in pädagogische und soziologische Beratungstheorien. Zum einen finden kritische Beratungsansätze in der Pädagogik, als auch die soziologischen Analysemethoden Pierre Bourdieus Berücksichtigung. Ziel der Veranstaltung ist eine theoretische Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Beratungsansätzen in pädagogischen Feldern. Da der Bourdieusche Ansatz in der Regel selten Praxisanwendung findet, wird es auch um eine Ausweitung von Beratungsperspektiven in diese Richtung gehen.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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weekly | Di | 8.30-10 | C2-144 | 13.10.2009-02.02.2010
not on: 12/29/09 / 1/5/10 |
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Erziehungswissenschaft (Kernfach) / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kernfach | BE 5.1; BE 6.2 | 3 | aktive Teilnahme | ||
Frauenstudien | (Enrollment until SoSe 2015) | scheinfähig |