Technik und Sorge scheinen in vieler Hinsicht geradezu konträre Konzepte: in ihren geschlechtlichen Konnotationen, in der Gegenüberstellung von mechanischer Bedingtheit und sorgender Unbedingtheit etc.. Gleichzeitig werden sie in den aktuellen Diskussionen um Digitalisierung zunehmend miteinander verschränkt: In der Pflege und den sogenannten ‚smart home‘- und ‚smart city‘-Visionen werden neue Verhältnisse von Sorge und Technik konzipiert, die ein Durchdenken dieser Beziehungen erforderlich machen. Technik kommt womöglich ohne Sorge nicht aus und Sorge zunehmend nicht ohne Technik. Das Seminar möchte vor diesem Hintergrund einige grundlegende Texte zum Zusammenhang von Technik und Sorge vor allem der Akteur-Netzwerk-Theorie mit feministischen Konzepten konfrontieren und so andere Perspektiven auf die aktuellen Diskussionen ermöglichen.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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| Module | Course | Requirements | |
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| 30-M26 Specialisation Module Gender Research and Gender Relations Fachmodul Geschlechterforschung und Geschlechterverhältnisse | Einführung (Seminar 1) | Study requirement
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Student information |
| Vertiefung (Seminar 2) | Study requirement
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Student information | |
| - | Graded examination | Student information | |
| 30-MGS-5_ver1 Main Module 4: Body and Health Hauptmodul 4: Körper und Gesundheit | Seminar 1 | Study requirement
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Student information |
| Seminar 2 | Study requirement
Graded examination |
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Studieren ab 50 |