Das Kolloquium wendet sich an Studentinnen und Graduierte, die ihre Examensarbeit oder ihre Dissertation zu einem Thema aus den o.a. Bereichen schreiben und bezieht die Disziplin Pädagogik, Psychologie oder Soziologie ein. Geplant sind inhaltliche Vorstellung und Diskussion laufender Arbeiten sowie die Erörterung von auftretenden Methodenfragen.
Diezinger, A. et al. (Hg.): Erfahrung mit Methode. Freiburg 1994.
Dausien, B. et al. (Hg.): Erkenntnisprojekt Geschlecht. Opladen 1999
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaftliches Studium für Lehramt | H.A.3 | ||||||
| Frauenstudien | (Einschreibung bis SoSe 2015) | ||||||
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Einschreibung bis SoSe 2008) | H.1.2 |