402027 MPH 27: Vertiefung Gesundheitspädagogik und -psychologie (V+Ü) (SoSe 2005)

Kurzkommentar

Inhalt, Kommentar

Ziel und Inhalt
Die Veranstaltung nimmt die Themen der Grundlagenveranstaltung auf und vertieft sie im theoretisch-konzeptionellen und methodischen Bereich. Dabei wird ein Angebot mit einer pädagogischen Akzentuierung und eines mit gesundheitspsychologischer Orientierung unterbreitet. Die Konsequenzen für das Praxishandeln im präventiven, therapeutischen und rehabilitativen Bereich sowie für die Ausgestaltung von Versorgungsstrukturen werden herausgearbeitet.

Themen
Sozialisation und Gesundheit: Es soll der Frage nachgegangen werden, welche theoretischen Konzepte aus der Sozialisationstheorie für die Entwicklung von Konzepten der Beeinflussung des Gesundheitsverhaltens herangezogen werden können. Verschiedene Bedingungsfaktoren des Gesundheitsverhaltens im kulturellen, wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Raum und Strategien der Intervention in das Gesundheitsverhalten vor allem bei sozial benachteiligten Gruppen werden analysiert und abgeleitet:

  • Sozialisation, Bildung, Erziehung und ihr Verhältnis zur Gesundheitsförderung
  • Die Rolle klassischer und moderner Medien
  • Gesundheitskampagnen, soziales Marketing, Edutainment und andere Strategien
  • Strukturelle Ansätze in Kommune, Schule, öffentlichen Einrichtungen; EU-Programme
  • Interventionen bei sozial benachteiligten Bevölkerungsgruppen

Stress und Krankheitsbewältigung: Es soll der Frage nachgegangen werden, welche Vorstellungen über Stress und Belastungen vorherrschen, welche Bedeutung verschiedene Arten von Stressoren (kritische Lebensereignisse, Alltagsstress am Arbeitsplatz oder in der Familie) sowie das subjektive Erleben von Belastung für das Entstehen von Krankheit haben und wie dem Stresserleben und dessen negativen gesundheitlichen Folgen entgegengewirkt werden kann:

  • Konzeption von Stress und Belastung
  • Stress und Emotionen
  • Stress in verschiedenen Settings (Arbeitsplatz/Familie)
  • Individuelle Bewältigungsstile und ?formen
  • Maßnahmen zur Stressprävention und ?bewältigung

Literaturangaben

Hurrelmann, K. & Leppin, A. (Hrsg.) (2001): Moderne Gesundheitskommunikation. Huber, Bern.
Schwarzer, R. (1993). Stress, Angst und Handlungsregulation. Kohlhammer, Stuttgart.

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  

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Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Gesundheitswissenschaften / Master (Einschreibung bis SoSe 2013)   2.  

Keine Konkretisierungen vorhanden
Kein E-Learningangebot vorhanden
registrierte Anzahl: 2
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Adresse:
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Reichweite:
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Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Freitag, 11. Dezember 2015 
Letzte Änderung Zeiten:
Donnerstag, 26. September 2013 
Letzte Änderung Räume:
Mittwoch, 9. März 2005 
Art(en) / SWS
Vorlesung (V) + Übung (Ü) / 5
Einrichtung
Fakultät für Gesundheitswissenschaften
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ECTS Punkte
7
(Siehe auch die LP-Angaben bei den Fachzuordnungen)
ID
1114609