Das Kolloquium wendet sich an höhere Semester, insbesondere im Diplomstudiengang, die an forschungsmethodischen und theoretischen Fragen interessiert sind sowie an KommilitonInnen, die sich mit empirischen Projekten oder größeren Arbeiten (Diplomarbeit, Dissertationen) befassen. Entsprechend richtet sich das Programm nach dem Angebot an Projekten und Arbeiten, die vorgestellt werden sollen. Die möglichen Schwerpunkte der Arbeit im Sommersemester werden in der ersten Sitzung verabredet.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
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einmalig | Mo | 18-20 | E0-160 | 11.04.-22.07.2005 | + Blöcke n.V. |
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Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Erziehungswissenschaftliches Studium für Lehramt | H.A.1 | nicht scheinfähig | |||||
Frauenstudien | (Einschreibung bis SoSe 2015) | Wahl | GS und HS | ||||
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Einschreibung bis SoSe 2008) | H.2.3; H.3.4; H.3.5 | nicht scheinfähig | ||||
Unterrichtsfach Pädagogik / Lehramt Sekundarstufe II | H.A.1 | nicht scheinfähig |