251814 Der Hörfunk als Einsatzgebiet für (Medien-)Pädagogen - Grundlagenseminar für künftige Radiomacher. Teil 1 (S) (WiSe 2004/2005)

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Auf den Frequenzen der Hochschulradios oder im Bürgerfunk haben sie es: Das Wort. Hier dürfen Laien nach Herzenslust sprechen, ihre Beiträge selbst produzieren, verantworten und senden: Hörbares Grundrecht auf freie Meinungsäußerung. Aber auch bei professionellen Sendern kommen Anfänger immer schneller on Air. Strenge Formatierung und Kostendruck der Stationen erlauben oft schon Praktikanten, Volontären oder freien Mitarbeiten mit wenig Berufserfahrung die Programmpräsenz. Dieses stellt gleichzeitig für Studierende und (Medien)-Pädagogen eine berufliche Chance dar. In diesem Seminar werden Praxisfelder aufgezeigt, Grundkenntnisse vermittelt und eine Einführung in die Arbeitsweise der Formatradios gegeben. Schwerpunkte liegen in den Bereichen: Duales Rundfunksystem, Programmausrichtung und Formate, Senderstrategien und -Strukturen, Journalistische Darstellungsformen, Recherche, mediengerechter Textaufbau ?Schreiben fürs Hören?, Produktion, radiophone Gestaltungsmittel, ?Kino im Kopf?. Auf zahlreichen Demonstrationen aufbauend, ermöglichen praktische Übungen den Teilnehmern, Arbeitsweisen im Hörfunk kennen zu lernen und sich selbst auszuprobieren. Zusätzliche Gastreferenten aus der Hörfunksparte werden die Teilnehmer bei ihrer medienpädagogischen Arbeit unterstützen, Einblicke in die Praxis geben, Workshops veranstalten und die Veranstaltung bereichern. Um dem Praxisteil genug Raum zu lassen, wird der Großteil des Seminars als Blockveranstaltung bei Radio Herford durchgeführt. Anmeldung gegenüber T6-205.

Bibliography

Arnheim, R. 2001 (Erstausgabe London 1936). Rundfunk als Hörkunst, Baden-Baden.
Brünjes, Stephan / Wenger, Ulrich (1998): Radio-Report. Programme, Profile, Perspektiven. München.
Laroche, Walter von / Buchholz, Axel (Hrsg.) (2000): Radio-Journalismus. Ein Handbuch für Ausbildung und Praxis im Hörfunk. München.
Wachtel, S. (1994): Sprechen und Moderieren in Hörfunk und Fernsehen. Konstanz.
Brecht, B. 1967 (Orig. 1932): Der Rundfunk als Kommunikationsapparat, in: ders.: Gesammelte Werke, Schriften zu Literatur und Kunst I, Radiotheorie 1927 - 1932, Frankfurt.

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
one-time Do 10-12 N6-123 14.10.2004
one-time Sa 12-18 S2-137 20.11.2004
one-time So 13-17 S2-137 21.11.2004
one-time Sa 12-18 S2-137 04.12.2004
one-time So 13-17 S2-137 05.12.2004
one-time Sa 12-18 S2-137 18.12.2004
one-time So 13-17 S2-137 19.12.2004

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Subject assignments

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Nebenfach M.4.2.3; M.3.2.3; M.5.2.3   3  
Frauenstudien (Enrollment until SoSe 2015)    
Frauenstudien (Enrollment until SoSe 2015)    
Mediengestaltung / Bachelor (Enrollment until SoSe 2004) TB6   3. 5.  
Medienwissenschaft, interdisziplinäre / Master (Enrollment until SoSe 2014) Modul 6    
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom (Enrollment until SoSe 2008) H.3.5    

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Notes:
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Friday, December 11, 2015 
Last update times:
Thursday, September 26, 2013 
Last update rooms:
Monday, October 4, 2004 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
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Faculty of Educational Science
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