This course is intended to serve as a transition from secondary school English to competence in the language as it is used in the context of academic research and university level discussion. It involves reading comprehension, vocabulary expansion, and the development of research writing skills and should prepare you to function successfully at a British or American university. We will begin with an overview of the development of English as a university subject and a consideration of some of the research goals in this field. We will practice oral and written summaries, critical responses, and the formal requirements of the research paper. Attention will also be given to the problem of plagiarism. Each student will be expected to prepare a brief research paper and oral presentation on a subject of his or her choice.
Recommended text: The English Studies Book by Rob Pope (2002)
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Anglistik: British and American Studies / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | BaAngBM5 | - | - | 3 |
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