Um "Orte" malerisch zu untersuchen, lassen sich vielfältige Fäden spinnen:
geografische - biografische - reale - utopische - entlegene - alltägliche;
von Landschaften bis zu magischen Plätzen, von Fundorten oder Unorten,
von fremden Orten bis zu Standortbestimmungen.
Eine Annäherung an das Thema ist möglich durch abbildende Techniken ebenso wie durch konkrete Malerei; einen großen Fundus für die eigene malerische Ausgestaltung bieten auch die Zeichen- und Farbsysteme von Landkarten und thematischen Karten.
In diesem Kurs geht es darum, einen eigenen thematischen Schwerpunkt zu setzen und malerische Wege dazu zu entwickeln.
Begrenzte Teilnehmerzahl
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
|---|
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Frauenstudien | (Einschreibung bis SoSe 2015) | ||||||
| Kunst und Musik / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | BW.1 | 4 | ||||
| Kunst und Musik / Lehramt Primarstufe | C3 | Wahl | HS | ||||
| Kunstpädagogik / Diplom | Nebenfach | C3 | Wahl | HS | |||
| Kunstpädagogik / Magister | Nebenfach | C3 | Wahl | HS | |||
| Studieren ab 50 |