250105 Orte zum Lernen. Gestaltung von Lernorten in der Weiterbildung Teil II (S) (SoSe 2004)
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Im Mittelpunkt des Seminars steht die Frage nach der Gestaltung und Nutzung von Ort und Raum als "Lernräume".
Vor dem Hintergrund neuer Ziele und Funktionen von Lernen und den damit verbundenen neuen Lernformen werden auch neue Anforderungen an die "Lernräume" gestellt. Welcher Art diese sind und wie sie sich auf die Raumgestaltung auswirken können, soll in dem Seminar untersucht werden. Konkret: es sollen Konzepte zur Gestaltung und Nutzung von Lernräumen entwickelt und modellhaft umgesetzt werden.
Bibliography
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Die Literatur wird in der Vorbesprechung benannt.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| one-time | Di | 14-16 | Unpublished | 20.04.2004 | Vorbesprechung |
| one-time | Do | 10-17 | 13.05.2004 | C0-116 | |
| one-time | Do | 9-17 | 17.06.2004 | S3-133 | |
| one-time | Fr | 9-17 | T2-214 (9-13), D2-152 (13-17) | 18.06.2004 |
Subject assignments
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Frauenstudien | (Enrollment until SoSe 2015) | ||||||
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Enrollment until SoSe 2008) | H.2.3; H.2.4 | scheinfähig |
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- Last update basic details/teaching staff:
- Friday, December 11, 2015
- Last update times:
- Tuesday, May 18, 2004
- Last update rooms:
- Tuesday, May 18, 2004
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of Educational Science
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