Im Zentrum dieser sportspielübergreifenden Ballschule steht die Vermittlung breiter Spiel- und Bewegungserfahrungen. Das Konzept der Ballschule beruht auf drei methodischen Komponenten: einem spielerisch-situationsorientierten, einem fähigkeitsorientierten und einem fertigkeitsorientierten Zugang.
keine
Christian Kröger/Klaus Roth: Ballschule -Ein ABC für Spielanfänger-,Verlag Karl Hofmann, Schorndorf 1999
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
|---|
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sportwissenschaft / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2005) | EKJ; TPS 8; TPS 9; IB 02 | Wahlpflicht | 2 | |||
| Sportwissenschaft / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2005) | GUM; TPS 3; TPS 4; TPS 5; IB 02 | Wahlpflicht | 2 | |||
| Sportwissenschaft / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2005) | JBU; TPS 4; TPS 6; TPS 7; IB 02 | Wahlpflicht | 2 |