Der Anfangsunterricht stellt für das Schulkind die sensibelste und zugleich folgenreichste Konstellation schulischen Lehrens und Lernens dar. Schon während dieser Phase entscheidet sich häufig, wie Kinder Schule langfristig erleben werden. Dem Anspruch von Individualität und Gemeinsamkeit will die Grundschule durch eine kindgemäße Unterrichtsgestaltung und ein vielfältiges Schulleben Rechnung tragen.
Werden im Seminar bekannt gegeben!
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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weekly | Di | 12-14 | Unpublished | 11.11.2003-06.02.2004 |
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Erziehungswissenschaftliches Studium für Lehramt | G.E.1; G.E.2 | ||||||
Frauenstudien | (Enrollment until SoSe 2015) | Wahl |