250257 Erziehung und Gruppe (S) (SoSe 2009)

Kurzkommentar

Ba Nf EW: hierzu keine Vertiefung möglich.

Inhalt, Kommentar

Die Klassiker der Gruppentheorie Lewin, Moreno, Foulkes, etc. haben der Gruppe nicht nur psychohygienische, sondern stets und nachhaltige Sozialisationsfunktionen zugesprochen. Zwischen Anpassung (Gruppendruck) und Selbstwachstum (feedback, Spiegelreaktion) bewegen sich Erziehungs- und Sozialisationsprozesse in Gruppen und Großgruppen. Die VA fokussiert Geschichte und Theorie der Gruppe, Gruppendynamik, Gruppenanalyse und Gruppenarbeit unter pädagogischen Gesichtspunkten.

Literaturangaben

Literatur wird angegeben.

Lehrende

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Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education (Einschreibung bis SoSe 2011) MA.4.3.2; MA.3.3.2; MA.5.3.2   3 aktive Teilnahme  
Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education (Einschreibung bis SoSe 2011) MG.4.3.2; MG.3.3.2; MG.5.3.2   3 aktive Teilnahme  
Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor (Einschreibung bis SoSe 2011) Nebenfach M.4.3.2; M.3.3.2; M.5.3.2   3 aktive Teilnahme  
Frauenstudien (Einschreibung bis SoSe 2015)    
Gender Studies / Master (Einschreibung bis SoSe 2013) Hauptmodul 1.2   3 (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich)  
Gender Studies / Master (Einschreibung bis SoSe 2013) Hauptmodul 1   3 (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich)  
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom (Einschreibung bis SoSe 2008) H.3.3   scheinfähig  
Studieren ab 50    

Keine Konkretisierungen vorhanden
Kein E-Learningangebot vorhanden
Adresse:
SS2009_250257@ekvv.uni-bielefeld.de
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Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_10600844@ekvv.uni-bielefeld.de
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Freitag, 11. Dezember 2015 
Letzte Änderung Zeiten:
Donnerstag, 16. April 2009 
Letzte Änderung Räume:
Donnerstag, 16. April 2009 
Art(en) / SWS
Seminar (S) / 2
Einrichtung
Fakultät für Erziehungswissenschaft
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