250220 Professionelles Handeln in der Weiterbildung (S) (SoSe 2009)

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In allen Europäischen Ländern werden zur Zeit Anstrengungen unternommen, eine kohärente Lifelong Learning Politik zu entwickeln, um die Teilnahme aller Bürger an lebenslangen Lernprozessen zu fördern. All diese Bemühungen sind aber auf gut ausgebildete pädagogische Professionals angewiesen.

In der Profession der Erwachsenenbildung hat es in den letzten Jahren starke Veränderungen ergeben. Neue Entwicklungen im Feld der Weiterbildung stellen bedeutende Herausforderungen für das berufliche Handeln dar. Dazu zählen:

  • Wandel in Lernkulturen und Lernarrangements
  • Verbindung von formalen, non-formalen und informalen Lernprozessen
  • stärkere Beratungsaufgabe
  • stärke Förderung der Lernmotivation
  • Kooperation und Vernetzung zwischen Bildungsanbietern und verschiedenen Bildungsbereichen
  • Steigende organisatorische Kompetenz und Bildungsmanagement
  • Qualitätsentwicklung

Diese Anforderungen sollen im Seminar auf ihre Bedeutung für das professionelle Handeln befragt werden. Dabei wird ein Schwerpunkt auch auf Initiativen auf europäischer Ebene gelegt.

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Subject assignments

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Frauenstudien (Enrollment until SoSe 2015)    
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom (Enrollment until SoSe 2008) H.2.3; H.2.4; G.4.3; G.4.4    

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Friday, December 11, 2015 
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Thursday, February 5, 2009 
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Tuesday, February 17, 2009 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Educational Science
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10445847