270095 Einführungsseminar: Lernmotivation und Motivationsförderung (S) (WiSe 2002/2003)
Kurzkommentar
Inhalt, Kommentar
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Diese Veranstaltung gibt eine Einführung in die Motivationspsychologie aus pädagogisch-psychologischer Perspektive. Ausgehend von der Darstellung traditioneller Ansätze stehen vor allem Theorien der intrinsischen Motivation im Vordergrund. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Darstellung von Studien zur Förderung von Motivation in der Schule.
Literaturangaben
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Kapitel 1 aus Rheinberg, F. (2002). Motivation. Stuttgart: Kohlhammer.
Lehrende
Termine ( Kalendersicht )
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
|---|
Fachzuordnungen
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Nebenfach | M.1.1 | Pflicht | 1. | 4 | benotet GS |
Keine Konkretisierungen vorhanden
Kein E-Learningangebot vorhanden
- Adresse:
- WS2002_270095@ekvv.uni-bielefeld.de
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- Hinweise:
- Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
- Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
- Freitag, 11. Dezember 2015
- Letzte Änderung Zeiten:
- Freitag, 11. Oktober 2002
- Letzte Änderung Räume:
- Freitag, 11. Oktober 2002
- Art(en) / SWS
- Seminar (S) / 4
- Einrichtung
- Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft / Abteilung Psychologie
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