610066 Die BA-/MA-Arbeit im Profil EKJ/JBU (Begleitseminar) (S) (SoSe 2009)

Das Seminar beschäftigt sich zunächst mit all jenen Fragen, die bei der Suche und Entwicklung eines geeigneten, in relativ kurzem Zeitraum zu bearbeitenden Themas für eine wissenschaftliche Hausarbeit (BA/MA- Arbeit) entstehen, um sich darauf folgend den sich im Laufe des Bearbeitungsprozesses ergebenden Detailproblemen zuzuwenden. Dabei sollen Fragen erörtert werden, wie z.B. „Wie finde ich eine klare Problemstellung und wie formuliere ich ein Thema?“ „Welche thematischen Randbereiche kann ich ausklammern?“ „Welche verschiedenen Typen wissenschaftlicher Hausarbeiten in der Sportwissenschaft insbesondere in der Sportpädagogik gibt es?“ „Welche Möglichkeiten gibt es, unter der von mir gewählten Problemstellung empirisch zu arbeiten?“ „Wie baue ich die Arbeit logisch stringent auf?“ „Welche Inhalte gehören in das Schlusskapitel?“ „Wie gebe ich ein Feedback?“ „Wie schreibe ich ein Exposé?“
Es wird sowohl im Plenum als auch in Kleingruppen gearbeitet, damit auch den individuell verschiedenen Bearbeitungsproblemen Rechnung getragen werden kann.

Literaturangaben

Eco, U.: Wie man eine wissenschaftliche Hausarbeit schreibt. Heidelberg 1998.
Frank, A./ Haacke, S./ Lahm, S.: Schlüsselkompetenzen: Schreiben in Studium und Beruf. Stuttgart 2007.
Franck, N.: Handbuch Wissenschaftliches Arbeiten. Frankfurt am Main 2004.
Heim, R./Kuhlmann, D. (Hrsg.): Sportwissenschaft studieren. Wiesbaden 1995.
Wagner, W.: Uni-Angst und Uni-Bluff. Wie studieren und sich nicht verlieren. Berlin 1992.
Handout: Kleine Hermeneutik aus der Veranstaltung „Einführung in das Studium der Sportwissenschaft“
Schreiblabor der Universität Bielefeld (Red.): Verfassen von Abschlussarbeiten. Handout zum Workshop. Bielefeld, masch. schriftl. vervielfältigt, 2004.
Kruse, O.: Keine Angst vor dem leeren Blatt. Frankfurt, 5.Aufl. 1997.
Narr, W.-D./ Stary, J.: Lust und Last des wissenschaftlichen Schreibens. Frankfurt 1999.
Zu Beginn der Veranstaltung wird eine Literaturliste herausgegeben.