230337 Einführung in die Kunstpädagogik (S) (SoSe 2025)
Contents, comment
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In dieser Veranstaltung werden wir uns zentrale Positionen des kunstpädagogischen Diskurses erarbeiten und diskutieren, zum Teil praktisch erproben und mittels unterschiedlicher theoretischer Zugänge reflektieren. Darüber hinaus werden wir historische Entwicklungen des Faches in den Blick nehmen und mit zeitgenössischen Ansätzen in Beziehung setzen. Die Lust, die Potentiale des Faches ausloten zu wollen, ist Voraussetzung für die Veranstaltung.
Dieses Seminar wird sich außerdem damit beschäftigen, wie sich überhaupt ein Fach mit seinen Fragestellungen konstituiert. Was sind Merkmale eine Einführungsveranstaltung? Wer trifft die Auswahl? Wer sind Akteur*innen des Diskurses? Analoge wie digitale Plattformen, Medien und Netzwerke, die den kunstpädagogischen Diskurs bespielen, werden dabei gleichermaßen eine Rolle spielen, um uns dem Begriff der »Einführung«, die immer schon eine spezifische Wissensordnung voraussetzt kritisch-reflexiv zu nähern.
Requirements for participation, required level
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Die Belegung des Tutoriums zum wissenschaftlichen Arbeiten wird empfohlen.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Mi | 14-16 | A01-524 | 07.04.-18.07.2025 | Achtung: Am 14.5. findet die VA in B2-260A statt! |
Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 38-M2-Ku_G-F Theoretische Grundlagen | Einführung in die Kunstpädagogik | Student information | |
| 38-M2-Ku_G-SPF Theoretische Grundlagen | Einführung in die Kunstpädagogik | Student information | |
| 38-M2-Ku_HRSGe Theoretische Grundlagen | Einführung in die Kunstpädagogik | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Die Anforderungen für Studien- und Prüfungsleistungen werden in der ersten Sitzung konkret besprochen, je nach vertretenen Studiengängen. Orientieren Sie sich bitte vorab im entsprechenden Modulhandbuch.
- E-Learning Space
- E-Learning Space
- Moodle Courses
- Moodle Courses
- Registered number: 24
- This is the number of students having stored the course in their timetable. In brackets, you see the number of users registered via guest accounts.
- Address:
- SS2025_230337@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_504487644@ekvv.uni-bielefeld.de
- Coverage:
- 24 Students to be reached directly via email
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Email archive
- Number of entries 5
- Open email archive
- Last update basic details/teaching staff:
- Wednesday, November 6, 2024
- Last update times:
- Friday, May 9, 2025
- Last update rooms:
- Friday, May 9, 2025
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of Linguistics and Literary Studies
- Questions or corrections?
- Questions or correction requests for this course?
- Planning support
- Clashing dates for this course
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