240376 Individuelle Förderung von lernschwachen Schülern an einer Förderschule Lernen - Wegführung vom zählenden Rechnen (BS) (SoSe 2018)

Inhalt, Kommentar

Dieses Praxisseminar richtet sich an Studierende, die eine individuelle Förderung eines rechenschwachen Schülers einer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Lernen übernehmen möchten. Die Studierenden müssen an einem Tag in der Woche in zweier Teams in die Förderschule (Pestalozzischule, Bünde) kommen und eine einstündige Förderung durchführen.
Die genauen Fördertermine werden im Organisationstreffen am 21.03 abgestimmt. Sie müssen zu einem der Termine anwesend sein. Die Förderungen an den Schulen finden im Zeitraum vom 16.04. bis zum 13.07. statt. Im Blockseminar werden zuvor theoretische Aspekte (Diagnostik, 4-Phasen-Förderung) besprochen. Im 4 Wochen-Rhythmus findet ein einstündiges Reflexionsgespräch in der Universität statt. Das Seminar dient der Sammlung von Praxiserfahrungen im Bereich der individuellen Förderung mit lernschwachen Schülern im schulischen Alltag.

Lehrende

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
24-DGS3_ver1 Profilierung Mathematikdidaktik Seminar Profilierung Mathematikdidaktik (2 SWS) Studienleistung
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- benotete Prüfungsleistung Studieninformation
24-DGS4-VRPS Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters (G) Didaktisches Seminar zur Vertiefung Studienleistung
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24-DHR2_ver1 Didaktik 2 Seminar zur Vertiefung in Mathematikdidaktik Studienleistung
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24-DHR3-VRPS Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters (HRSGe) Didaktisches Seminar zur Vertiefung 1 (2 SWS) Studienleistung
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Didaktisches Seminar zur Vertiefung 2 (2 SWS) Studienleistung
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24-FDGS2 Aufbaumodul Mathematikdidaktik Seminar zur Vertiefung Studienleistung
benotete Prüfungsleistung
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Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

- Studienleistung: Seminarvortrag mit dem Partner zur Praxisphase
- benotete Leistung: schriftliche Ausarbeitung über 12 Seiten bzgl. der Praxisphase

Kein Lernraum vorhanden
registrierte Anzahl: 15
Dies ist die Anzahl der Studierenden, die die Veranstaltung im Stundenplan gespeichert haben. In Klammern die Anzahl der über Gastaccounts angemeldeten Benutzer*innen.
eKVV Teilnahmemanagement:
Bei dieser Lehrveranstaltung wird das eKVV-Teilnahmemanagement genutzt.
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Teilnahmebegrenzung:
Begrenzte Anzahl Teilnehmer*innen: 20
Adresse:
SS2018_240376@ekvv.uni-bielefeld.de
Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_120656551@ekvv.uni-bielefeld.de
Reichweite:
5 Studierende direkt per E-Mail erreichbar
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
E-Mailarchiv
Anzahl der Archiveinträge: 0
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Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Montag, 5. März 2018 
Letzte Änderung Zeiten:
Mittwoch, 25. April 2018 
Letzte Änderung Räume:
Mittwoch, 25. April 2018 
Art(en) / SWS
BS / 2
Einrichtung
Fakultät für Mathematik
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120656551