260051 Philosophinnen: Eine andere Geschichte der Philosophie? (S) (WiSe 2021/2022)

Beschäftigt man sich mit der philosophischen Tradition, kann man schon auf die Idee kommen, man hätte es mit einem reinen Herrenclub zu tun – man begegnet fast ausschließlich Männern. Dass der Kanon unseres Faches nicht besonders divers aussieht, gilt auch in anderer Hinsicht – schließlich haben wir es hier nicht nur mit Männern, sondern noch weiter eingeschränkt mit hauptsächlich weißen Männern zu tun.

Im Seminar aber wollen wir uns auf die Frage konzentrieren, was eigentlich mit den ganzen Frauen los ist: Gibt es denn gar keine Philosophinnen? Doch, es gibt sie, und wir werden uns mit einer Auswahl von Philosophinnen der Frühen Neuzeit beschäftigen (u. a. mit Christine de Pizan, Anne Conway, Mary Astell, Margaret Cavendish und Mary Wollstonecraft) und unseren Fokus dabei auf Themen der praktischen Philosophie legen. Wir werden untersuchen, was die Gründe dafür sind, dass diese Denkerinnen lange nahezu vergessen waren, und uns auch die Frage stellen, ob sie Beiträge zu neueren feministischen Debatten leisten können.

Es handelt sich um ein interaktives Seminar, das regelmäßige Beteiligung erfordert.

Veranstaltungsformat

Diese Veranstaltung findet im Wechsel digital und in Präsenz statt. Wenn Sie mit guten Gründen an genau dieser Veranstaltung teilnehmen möchten (z.B. weil es für Ihren Studienverlauf keine mögliche Alternative gibt), aber aus guten Gründen nicht an einer Präsenzveranstaltung teilnehmen können, wenden Sie sich bitte so früh wie möglich an: corona.philosophie@uni-bielefeld.de. Wir suchen dann gemeinsam mit Ihnen nach einer Lösung des Problems.

Requirements for participation, required level

Begrenzte Zahl von Teilnehmer*innen! Bitte nehmen Sie die Veranstaltung in Ihren Stundenplan auf. Sie erfahren dann Ende September, ob Sie einen Platz in der Veranstaltung haben.

Bibliography

Die Literatur wird im Lernraum des Seminars zur Verfügung gestellt werden.
Bitte beachten Sie, dass es sich hauptsächlich um englische Texte handelt. Die Fähigkeit zur Lektüre dieser Texte wird vorausgesetzt.