In dieser Veranstaltung wird der Umgang mit statistischen Verfahren und dem Stata-Programm vertieft. Anhand einer Fragestellung aus dem Bereich der Werteforschung geht es dabei um die Erstellung und Interpretation von Häufigkeitsverteilungen, von Korrelationsanalysen, Typologien usw. sowie die Erarbeitung und Anwendung von komplexeren Analysestrategien wie etwa Skalenvalidierung und die Analyse von Ursache-Wirkungsbeziehungen. Ziel der Veranstaltung ist, neben einer Vertiefung des technischen Umgangs mit der Stata-Software das bereits erworbene statistische Wissen auf eine inhaltliche Fragestellung systematisch und differenziert anzuwenden.
grundlegende Kenntnisse im Bereich der Statistik und im Umgang mit dem Stata-Statistikprogramm
- Albert (2010): Jugend 2010. Frankfurt: Fischer
- Inglehart (1989): Kultureller Umbruch. Frankfurt: Campus
- Jowell, Billiet (2007): Measuring attitudes cross-nationally. London: Sage
- Klages (1985): Wertorientierungen im Wandel, 2. Aufl. Frankfurt: Campus
- Krobarth (2009): Werte. Würzburg: Königshausen & Neumann
- Mohn (2007): Werte. Gütersloh: Bertelsmann
- Rokeach (1973): The nature of human values. New York: Free Press
- Witte, Behnke (2008): Sozialpsychologie und Werte. Lengerich: Pabst
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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weekly | Mo | 14-16 | T4-110 | 10.10.2011-30.01.2012 |
Module | Course | Requirements | |
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30-M10 Vertiefung Methoden II | Vertiefung Methoden | Study requirement
Graded examination |
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Soziologie / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kernfach | MethV2 | Wahlpflicht | 3 | ||
Soziologie / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2008) | KF: Modul 3 | 3 |
regelmäßige und aktive Teilnahme, empirische Hausarbeit (ca. 15 Seiten)