In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: http://www.uni-bielefeld.de/erziehungswissenschaft/bie/faq.html
Frühkindliche Konzepte im Kontext pädagogischer Beratung
Ausgehend vom zunehmenden Interesse von Eltern am Aufwachsen ihrer Kinder geht es im Seminar darum zu ergründen, woher der Wunsch nach Elternbildung und -beratung erwächst. Neben einer historischen Betrachtung der Entwicklungen im 20.Jhd., nimmt das Seminar Bezug auf den aktuellen Stand. Dem entsprechend beschäftigen wir uns zum einen mit dem Gegenstand der Erziehungsberatung und zum anderen mit frühkindlichen Konzepten. Folgenden Fragen wird nachgegangen: Welche entwicklungstheoretischen Grundlagen müssen angenommen werden und wie fließen diese im Einzelnen in Beratungsprozesse ein? Welche besonderen Herausforderungen stellen sich den Professionellen im Kontakt mit Kindern unter drei Jahren?
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: http://www.uni-bielefeld.de/erziehungswissenschaft/bie/faq.html
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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25-BE-IndiErg1_a IndiErg: Organisation, Qualität und Beratung | E1: Beratung und Organisationsentwicklung | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
E3: Beratung und Organisationsentwicklung oder Professionelles Handeln und Qualität | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
25-BE11 Abschlussmodul | E1: Seminar | Studienleistung
|
Studieninformation |
25-BE4 Beratung und Organisationsentwicklung | E1: (Pädagogische) Diagnose und Beratung | Studienleistung
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Studieninformation |
25-FS-BE4 Beratung und Organisationsentwicklung | E1: (Pädagogische) Diagnose und Beratung | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
25-UFP-P1 Individuelle Profilbildung: Organisation, Qualität, Beratung | E1: Beratung und Organisationsentwicklung | Studienleistung
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Studieninformation |
25-UFP3 Werte und Ziele in Erziehung und Bildung | E2: Erziehungsziele und päd. Konzepte | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Das Seminar richtet sich vornehmlich an Studierende die sich mit dem pädagogischen Arbeitsfeld der frühen Kindheit intensiv auseinandersetzen möchten und die Bereitschaft an aktiver und lebendiger Seminargestaltung haben.
Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: