250078 Theorien und Erklärungsmodelle in der Heil- und Sonderpädagogik (S) (WiSe 2011/2012)
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- Die Veranstaltung findet Do. von 14-16 Uhr statt!
Contents, comment
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Ausgehend vom aktuellen Diskurs in der (Sonder-)Pädagogik und Gesellschaft (Inklusionsdebatte) wird in diesem Seminar auf Theorien und Erklärungsmodelle der Heil- und Sonderpädagogik eingegangen. Grundlage und den „roten Faden“ bildet dabei die Monographie* von Jan Weisser, Zürich: „Behinderung, Ungleichheit und Bildung“.
Der inhaltliche Schwerpunkt liegt im schulpädagogischen Bereich und der Auseinandersetzung mit Problemen des Lernens und Verhaltens, so wie es in der Sonderpädagogik diskutiert wurde und wird.
Auf inhaltliche Interessen der Studierenden, die diesem Thema zugeordnet werden können, wird eingegangen.*Diese steht Ihnen als PDF-Datei im Stud IP zur Verfügung. Alternativ finden Sie ein Buch-Exemplar in meinem Semesterapparat.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Do | 14-16 | D2-152 | 13.10.2011-02.02.2012
not on: 12/29/11 / 1/5/12 |
Subject assignments
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2011) | MA.5.1.1 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2011) | MG.5.1.1 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Nebenfach | M.5.1.1 | 3 | aktive Teilnahme |
Die verbindliche Teilnahme in der ersten Sitzung am 13.10. ist notwendig für die Organisation der Lehrveranstaltung. Die regelmäßige persönliche Teilnahme am Seminar wird erwartet.
Verbindliche Leistungen für die Vergabe der Aktiven Teilnahme bestehen aus: Ein Exzerpt eines Buchabschnittes, eine vertiefende Aufgabe zum Thema (Selbststudium) und die Präsentation im Seminar sowie die Erstellung eines Textes an den Autoren der Monographie „Behinderung, Ungleichheit und Bildung“. Die Organisation des Seminares berücksichtigt diese Aufgabenformate, die als Übungen wissenschaftlichen Arbeitens verstanden werden.
- Registered number: 24
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- Address:
- WS2011_250078@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_25801178@ekvv.uni-bielefeld.de
- Coverage:
- 3 Students to be reached directly via email
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Friday, December 11, 2015
- Last update times:
- Thursday, September 26, 2013
- Last update rooms:
- Tuesday, October 4, 2011
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of Educational Science
- Questions or corrections?
- Questions or correction requests for this course?
- Planning support
- Clashing dates for this course
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