In diesem Seminar werden wir verschiedene Aspekte internationaler Weiterbildung erarbeiten.
Dabei wird es zum einen darum gehen, sich mit ausgewählten Weiterbildungssystemen verschiedener Regionen und Länder vertraut zu machen und relevante Akteure der internationalen Weiterbildung zu identifizieren und deren Bildungsarbeit in den Blick zu nehmen. Ein besonderen Schwerpunkt wird dabei auf der Rolle Internationale Organisationen und auf der Weiterbildung in der Europäischen Union liegen.
Im weiteren Verlauf werden theoretische Ansätze und Konzepte (von Lifelong Learning bis Globales Lernen) vorgestellt, die die internationale Debatte in der Weiterbildung geprägt haben. Ebenso werden forschungsmethodische Aspekte internationaler und vergleichender Weiterbildungsforschung (Stellenwert des komparativen Blicks) thematisiert.
Ein besonderer Schwerpunkt wird auf die internationale Bildungskooperation, bspw. im Rahmen der Entwicklungszusammenarbeit, gelegt. Diese wird auch als Herausforderung für das Managementhandeln und der internationalen Personalentwicklung (internationale Kompetenzen) in den Blick genommen.
Das Einbringen eigener ausländischer Sprach- und Länderkenntnisse ist ausdrücklich erwünscht.
Der Seminarplan und weitergehende Literaturhinweise werden in der ersten Seminarsitzung vorgestellt.
Master of Arts: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Arts Erziehungswissenschaft
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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25-ME-A4 Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
25-ME-B1 Historische und systematische Aspekte der Weiterbildung und der Medienpädagogik | E2: Grundlagen der Weiterbildung | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
25-ME-B4 Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
25-ME-C3 Adressat_innen und Institutionen der Migrationspädagogik, Civic- and International Education | E2: Civic- and International Education | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
25-ME-C4 Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
25-ME3 Forschungsprojekt | E1: Thematische Einführung | Studienleistung
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Studieninformation |
25-ME3-IT Forschungsprojekt | E1: Thematische Einführung | Studienleistung
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Studieninformation |
25-UFP6-B Fachbezogene Vertiefung: Weiterbildung / Medienpädagogik | E1: Weiterbildung | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
25-UFP6-V3 Fachbezogene Vertiefung: Weiterbildung | E1: Seminar Weiterbildung 1 | Studieninformation | |
E2: Seminar Weiterbildung 2 | Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.