Les commémorations du 50e anniversaire du Traité de l’Elysée en janvier 2013 ont montré de manière exemplaire l’interdépendance entre volonté politique d’une entente franco-allemande et politique de mémoire. Autour de ces deux axes nous nous intéresserons d’abord aux étapes successives des relations franco-allemandes au 20e siècle qui ont été déterminantes dans le contexte européen. La Grande Guerre, l’Occupation et la Résistance, les couples Stresemann-Briand, de Gaulle-Adenauer et Mitterrand-Kohl feront ainsi l’objet d’une attention particulière. Le premier objectif du séminaire sera la remise en question des discours dominants de « l’ennemi héréditaire » (1ere moitié du siècle) et de « l’amitié franco-allemande » (2e moitié du siècle). Nous nous interrogerons ensuite sur l’implication des historiens dans les relations entre les deux nations et dans la politique de mémoire. Ont-ils leur mot à dire ou sont-ils des instruments de la politique? Y a-t-il une relation entre discours académique et politique? Finalement nous aborderons les transferts franco-allemands dans le domaine de l’historiographie (exemples : « Ecole des Annales », « lieux de mémoire », « histoire croisée ») et poserons la question de l’apport de projets communs tels que Histoire franco-allemande (Presses universitaires du Septentrion = WBG, Deutsch-französische Geschichte) ou le manuel d’histoire commun franco-allemand (= Histoire/Geschichte).
La langue de travail sera, selon les compétences linguistiques des participants, soit le français, soit l’allemand. Les textes seront exclusivement en français.
Beaupré, Nicolas, Das Trauma des großen Krieges, 1918 – 1932/33 (Deutsch-Französische Geschichte, Bd. 8), Darmstadt 2009.
Defrance, Corine/Ulrich Pfeil, Eine Nachkriegsgeschichte in Europa 1945 bis 1963 (Deutsch-Französische Geschichte, Bd. 10), Darmstadt 2011.
François, Etienne (Hg.), Lieux de mémoire. D’un modèle français à un projet allemand, Berlin 1999.
Le Quintrec, Guillaume (Hg.), Histoire/Geschichte. Europa und die Welt seit 1945, Stuttgart u.a. 2006.
Miard-Delacroix, Hélène, Im Zeichen der europäischen Einigung. 1963 bis in die Gegenwart (Deutsch-Französische Geschichte, Bd. 11), Darmstadt 2011.
Pfeil, Ulrich (Hg.), Mythes et tabous des relations franco-allemandes au XXe siècle (Convergences, Bd. 65), Bern u.a. 2012.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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22-2.1 Theoriemodul | Übung Sprache | Studienleistung
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Studieninformation |
22-2.2 Methodikmodul | Übung Sprache | Studienleistung
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Studieninformation |
22-B4-LFS-Ha Geschichte 1: Hauptmodul Geschichte der römischen und der romanischen Welt (für Studierende mit Kernfach Geschichte) | Seminar | benotete Prüfungsleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Geschichtswissenschaft / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | Modul 2.1 | Wahlpflicht | 4 | Übung Sprache | |
Geschichtswissenschaft (Gym/Ge) / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | Modul 2.1 | Wahlpflicht | 4 | Übung Sprache | ||
Romanische Kulturen: Sprache, Literatur, Geschichte / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Nebenfach | BaRKF4a; BaRKF4b; BaRK5f |